Гражданин приобрел для домашнего пользования посудомоечную машину. Совместное проведение досуга. Основной государственный экзамен

Госуда́рственная ду́ма (в средствах массовой информации употребляется также сокращение Госду́ма) - нижняя палата Федерального собрания

Конституция Российской Федерации (статья 103) определяет следующие полномочия Госдумы и даёт право выносить постановления по ним:

– дача согласия президенту Российской Федерации на назначение председателя Правительства Российской Федерации;

– заслушивание ежегодных отчётов Правительства Российской Федерации о результатах его деятельности, в том числе по вопросам, поставленным Государственной думой;

– решение вопроса о доверии Правительству Российской Федерации;

– назначение на должность и освобождение от должности председателя Центрального банка Российской Федерации;

– назначение на должность и освобождение от должности председателя Счётной палаты Российской Федерации и половины состава её аудиторов;

– назначение на должность и освобождение от должности уполномоченного по правам человека, действующего в соответствии с федеральным конституционным законом;

– объявление амнистии;

– выдвижение обвинения против президента Российской Федерации для отрешения его от должности.

Государственная дума принимает федеральные законы.

130. Нормы права, в отличие от других видов социальных норм,

1) регулируют общественные отношения

2) включают в себя систему поощрений и наказаний

3) обеспечиваются государственным принуждением

4) соответствуют представлениям людей о добре и зле

Ответ:3

Комментарий:

131. Что находится в совместном ведении федерального центра и субъектов РФ?

1) осуществление мер по борьбе с катастрофами, ликвидация их последствий

2) федеральная государственная собственность

3) судоустройство, прокуратура

4) гражданство РФ

Ответ:1

Комментарий:

Конституция РФ. Статья 72

1. В совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации находятся:

а) обеспечение соответствия конституций и законов республик, уставов, законов и иных нормативных правовых актов краев, областей, городов федерального значения, автономной области, автономных округов Конституции Российской Федерации и федеральным законам;

б) защита прав и свобод человека и гражданина; защита прав национальных меньшинств; обеспечение законности, правопорядка, общественной безопасности; режим пограничных зон;

в) вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, водными и другими природными ресурсами;

г) разграничение государственной собственности;

д) природопользование; охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности; особо охраняемые природные территории; охрана памятников истории и культуры;

е) общие вопросы воспитания, образования, науки, культуры, физической культуры и спорта;

ж) координация вопросов здравоохранения; защита семьи, материнства, отцовства и детства; социальная защита, включая социальное обеспечение;

з) осуществление мер по борьбе с катастрофами, стихийными бедствиями, эпидемиями, ликвидация их последствий;

и) установление общих принципов налогообложения и сборов в Российской Федерации;

к) административное, административно-процессуальное, трудовое, семейное, жилищное, земельное, водное, лесное законодательство, законодательство о недрах, об охране окружающей среды;

л) кадры судебных и правоохранительных органов; адвокатура, нотариат;

м) защита исконной среды обитания и традиционного образа жизни малочисленных этнических общностей;

н) установление общих принципов организации системы органов государственной власти и местного самоуправления;

о) координация международных и внешнеэкономических связей субъектов Российской Федерации, выполнение международных договоров Российской Федерации.

2. Положения настоящей статьи в равной мере распространяются на республики, края, области, города федерального значения, автономную область, автономные округа.

132. В подъезде многоквартирного дома поздней ночью собралась шумная молодёжная компания. Жильцы, которые так и не смогли уснуть, вынуждены были обратиться в ОВД своего района. Нормы какой отрасли права нарушили молодые люди?

1) административного

2) жилищного

3) уголовного

4) гражданского

Ответ:1

Комментарий:

133. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А)Законы регулируют жизнь общества, устанавливая рамки дозволенного поведения. (Б)Слишком большое число законов так же вредно для общества, как и их недостаток. (В)В любом государстве действуют правоохранительные органы, основными задачами которых является защита прав и свобод граждан, борьба с правонарушениями.

Определите, какие положения текста

1) отражают факты

2) выражают мнения

Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.

Ответ:121

Комментарий:

134. Что отличает конституцию от других нормативных правовых актов?

1) обладает высшей юридической силой

2) принимается государственным органом

4) обязательна для исполнения

Основной государственный экзамен

По ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Вариант № ­010­

Инструкция по выполнению работы

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 31 задание. Часть 1 содержит 25 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 6 заданий с развёрнутым ответом.

На выполнение экзаменационной работы по обществознанию отводится 3 часа (180 минут).

Ответы к заданиям 1–20 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

Ответом к заданиям 21–25 является последовательность цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы без пробелов, запятых и других дополнительных символов, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

Часть 2 включает в себя текст и 6 заданий к нему (задания 26–31). Для выполнения этих заданий необходимо: выбрать нужную информацию из текста, раскрыть (в том числе на примерах) его отдельные положения; соотнести сведения из текста со знаниями, полученными при изучении курса; применить имеющиеся знания для анализа социальных ситуаций; высказать и обосновать собственное мнение. Ответы на задания части 2 записываются на бланке ответов № 2.

При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи
в черновике не учитываются при оценивании работы.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

Часть 1

Ответом к заданиям 1–20 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Запишите эту цифру в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки.

Сравните науку и религию. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

24

Результаты опроса, отражённые в диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?

Запишите цифры, под которыми они указаны.

Ответ: ___________________________.

Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.

Ответ:	А	Б	В

Не забудьте перенести все ответы в БЛАНК ОТВЕТОВ в соответствии
с инструкцией по выполнению работы.

Часть 2

Для записи ответов на задания этой части (26–31) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (26, 27 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

Контрольная работа по разделу «Человек и его права»

вариант 2

1. 
   Гражданин приобрел для домашнего пользования стиральную машину. Сервисная служба магазина доставила и подключила машину , а также передала гражданину гарантийный талон. Данная ситуация регулируется нормами права:

А) административного Б) гражданского

В) трудового Г) конституционного

1. 
   Лишение свободы – одна из форм юридической ответственности в праве:

А) налоговом Б) конституционном

В) гражданском Г) уголовном

1. 
   Иван, в пятилетнем возрасте оставшийся без попечения родителей, стал воспитанником детского дома. Какое право ребенка нарушено в данной ситуации?

А) право на жизнь Б) право знать своих родителей

В) право жить и воспитываться в семье Г) право на социальное обеспечение

1. 
   Гражданин поливал на балконе цветы и уронил горшок с цветком на капот стоявшего перед домом автомобиля. Нормы какой отрасли права регулируют отношения гражданина с владельцем автомобиля:

А) конституционного права Б) административного права

В) гражданского права Г) финансового права

1. 
   Гражданка продает свою квартиру дальней родственнице. Куда гражданкам необходимо обратиться, чтобы заверить договор купли продажи:

А) в юридическую консультацию Б) к мировому судье

В) к нотариусу Г) к адвокату

1. 
   Что является административным проступком:

А) безбилетный проезд в метро Б) порча чужого имущества

В) кража продуктов из магазина Г) нарушение трудового договора

1. 
   Какая отрасль права регулирует вопросы родительских обязанностей:

А) гражданское право Б) трудовое право

В) семейное право Г) административное право

Гражданки торговали у станции метро собранными в лесу ландышами. Известно, что эти цветы занесены в Красную книгу. Какое правонарушение совершили гражданки:

А) уголовное преступление Б) дисциплинарный проступок

В) административный проступок Г) гражданский проступок

1. 
   Вечером на улице гражданин был остановлен неизвестными людьми и ограблен. Куда ему следует обратиться за помощью:

А) к мировому судье Б) к адвокату

В) в органы внутренних дел Г) к нотариусу

1. 
   Понятия «приговор», «свидетель обвинения» относятся к деятельности:

А) органов законодательной власти Б) органов исполнительной власти

В) Уполномоченного по правам человека Г) органов судебной власти

1. 
   Что является конституционной обязанностью граждан РФ:

А) защищать Отечество Б) служить в рядах Вооруженных сил

В) участвовать в выборах государственных органов власти

Г) уважать президента РФ

1. 
   К специфическим правам ребенка относится (ятся):

А) право на жизнь Б) право жить в семье

В) право собственности Г) избирательные права

1. 
   Верны ли следующие суждения о преступлении?

А . Преступление – это тяжкое правонарушение.

Б. Ответственность за преступления предусмотрено нормами уголовного права.

1. 
   Верны ли следующие суждения о правах ребенка?

А . Права ребенка защищаются особой конвенцией.

Б. Право жить и воспитываться в семье – одно из главных прав ребенка.
1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Установите соответствие между правонарушением и кодексом , статьи которого определяют ответственность за него. К каждой позиции , данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

1. 
   Укажите правильную последовательность действий потребителя:

1) обнаружение недостатков товара

2) обращение в суд

3) получение достоверной информации о товаре

4) претензия к продавцу (производителю) товара (в письменном виде)

5) выбор и оплата товара.

1. 
   Установите соответствие между общественными отношениями и отраслями права. К каждой позиции , данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

1. 
   Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

«Существуют две формы вины: умысел и ____(1). Если правонарушение совершается умышленно , это значит, что правонарушитель понимает _____(2) своих действий и их результатов и желает их наступления, либо допускает , что они наступят. Кража является _____(3) потому, что вор сознательно стремится присвоить чужую вещь. Такой умысел называется прямым. Но может быть и по-другому. Убийство во время драки часто совершается по косвенному умыслу: убийца не стремился причинить смерть противнику, но понимает и допускает, что его удар может быть смертельным. Неосторожность также проявляется двояко. Правонарушитель понимает и предвидит возможную опасность своих действий , но легкомысленно полагает, что сумеет её избежать. Все знают, что, выходя из дома, нельзя оставлять включенными электронагревательные приборы. Однако многие оставляют их и возвращаются к пепелищу. Эта форма неосторожности называется ____(4). В другом случае неосторожности правонарушитель не предвидит вредных последствий своих действий , но обязан их предвидеть. Это - ____(5).»

Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые следует вставить в пробелы. Слова в списке даны в именительном падеже, их можно изменять. В списке слов больше, чем вам нужно. Выпишите буквы, под которыми находятся подходящие по смыслу слова.

А) неосторожность Д) озорство

Б) вредительство Е) опасный характер

В) небрежность Ж) легкомысленность

Г) умышленное преступление З) тяжелый проступок
19. В соответствии с действующим российским законодательством , по общему правилу, признается:

А) брак, заключенный в органах записи актов гражданского состояния;

Б) брак, заключенный в органах записи актов гражданского состояния , и церковный брак

В) церковный брак и «гражданский брак»

Г) брак, заключенный в органах записи актов гражданского состояния , а также церковный брак и

«гражданский» брак
20. Расшифруйте следующие аббревиатуры.

Гражданин приобрел для домашнего
пользования стиральную машину. Сервисная
служба магазина доставила, установила и
подключила машину, а так же передала
гражданину гарантийный талон. Данная
ситуация регулируется нормами права:
1) Административного
2) Гражданского
3) Трудового
4) Конституционного

Вопрос 2.

Антон припарковал свой автомобиль на
газоне под окнами своей квартиры. Какое
правонарушение он совершил?
1) Уголовное
2) Административное
3) Дисциплинарное
4) Гражданское

Вопрос 3

Очистные сооружения на комбинате в
городе N пришли в негодность, и
промышленные выбросы загрязняют реку и
воздух. Ремонт очистных сооружений
администрация решила отложить на полгода.
Какое право жителей города нарушается в этом
случае?
1) На участие в управлении делами комбината
2) На благоприятную окружающую среду
3) На неприкосновенность частной жизни
4) На социальное обеспечение

Каким образом
осуществляется
управление
государством?

Закон и власть

Урок обществознания
в 9 классе по теме:
Закон и власть

План урока

1. Понятия «Закон» и «Власть»
2. Ветви власти.
3. Правоохранительные органы.

Издревле власть и закон считались неразделимыми.

Закон - нормативный акт, принятый
высшим органом государственной
власти в установленном
конституцией порядке.
Власть - политическое господство,
государственное управление и его
органы.

Из истории…

Книга «Слово о законе и
благодати» митрополита
Иллариона (XI век) гласила о
том, что закон предписывает
только справедливое по
отношению к другим людям
поведение, а власть должна
быть «праведной», т.е.
основанной на законе.
Митрополит Илларион

Законы не единожды нарушались царями.

Цари стали чинить
неограниченный
произвол и сочинять
законы от себя, а «не по
воле божьей».Власть выделяла
«любимцев» высокопоставленных
чиновников.

11. Современная власть

Законодательная
Исполнительная
Судебная

12. Законодательная власть

Высший законодательный орган России
Федеральное собрание
(Парламент)
Совет Федерации
Государственная дума

13. Законодательная деятельность

Госдума РФ
принимает
закон
Совет
Федерации
одобряет
закон
Президент
подписывает
или
отклоняет

14. Президент- глава государства

Полномочия Президента
РФ:статус не
Правовой
Верховный
определен,
Главнокомандующий
стоит «над
Вооруженными
силамивсеми
ветвями
Издает
указывласти».
и распоряжения.
Подписывает
илигода
отклоняет
С 2008
законы.
избирается на 6 лет,
Назначает Председателя и
неПравительства
более двух сроков
членов
подряд.
Формирует
Совет
безопасности.
Назначет выборы в Госдуму

15. Исполнительная власть

Глава правительства- Премьер-министр

16. Вопрос

К деятельности органов исполнительной
власти относится:
1)Объявление амнистии
2)Разработка и принятие законов
3)Присвоение почетных званий РФ
4)Управление федеральной собственностью

17. Судебная власть

Конституционный
суд
Арбитражные
суды
Суды общей
юрисдикции

18. Конституционный суд

Конституцион
ные суды
Суды
высшей
инстанции
Конституцион
ный суд
Суды I
инстанции
Рассматрив
ают дела
Суды общей
юрисдикции
Верховный суд
Городские и
районные
суды,
мировые
судьи.
Соответствие
нормативных
правовых
актов всех
уровней
действующей
Конституции
РФ
Военные суды
Уголовные,
административ
ные,
гражданские и
иные дела,
подведомствен
ные судам
общей
юрисдикции
Гарнизонные
военные суды
Уголовные,
административные,
гражданские и иные дела,
подведомственные судам
общей юрисдикции,
имеющие отношение к
военнослужащим и
организациям, в которых
имеется военная и
приравненная к ней
служба
Арбитражные
суды
Высший
Арбитражный
суд
Арбитражные
суды субъектов
Российской
Федерации
Судебные
споры в сфере
экономической
деятельности

19. Вопрос

В газетной публикации были сообщены
заведомо ложные, клеветнические
сведения о гражданине. Для защиты своей
чести и достоинства ему следует обратиться
в:
1) Частное детективное агентство
2) Суд
3) Нотариальную контору
4) Отдел внутренних дел

20. Вопрос

Верны ли следующие суждения:
A. Судопроизводство осуществляется на
основе состязательности и равноправия
сторон
Б. Судьи независимы и подчиняются
только Конституции РФ и федеральному
законодательству.
1) Верно только А 3) Верны оба суждения
2) Верно только Б 4) Оба суждения неверны

21. Правоохранительные органы

Совет безопасности
Полиция (ГИБДД, ОМОН, СОБР, РОВД, ППС,
ОБЭП)
Федеральная регистрационная служба
ФСБ
Федеральная таможенная служба
Федеральная налоговая служба
Прокуратура
Нотариат
Адвокатура

22. Проверим знания

Какое учреждение призвано
осуществлять надзор за точным и
единообразным исполнением законов
всеми государственными органами?
1) Прокуратура
2) Адвокатура
3) Нотариат
4) Суд

23. Вопрос

Верны ли следующие суждения:
А. Принцип разделения властей является
обязательным для демократического государства.
Б. Согласно Конституции РФ средства массовой
информации являются одной из ветвей
государственной власти
1)
2)
3)
4)
Верно только А
Верно только Б
Оба суждения верны
Оба суждения неверны

24. Вопрос

Высшим органом исполнительной власти
в РФ является:
1)
2)
3)
4)
Правительство РФ
Генеральная Прокуратура РФ
Государственная Дума РФ
Федеральное Собрание РФ

25.

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из приведенного списка слова, которые необходимо вставить на место
пропусков.
Конституция
____________(1) РФ предусматривает разделение на законодательную, исполнительную и
судебную_______(2).
Главная задача разделения властей – исключить монополизацию
власти
власти, т.е. захват, сосредоточение ее в одних руках – какого-либо человека (диктатора,
фюрера, вождя) или организации, партии, парламента или правительства. Внешне,
казалось бы, все просто: каждая из властей должна заниматься только своим делом, не
подменяя друг друга. Но благодаря этому достигается высокая эффективдеятельности
ность ______________(3)
каждой из ветвей власти. Они внимательно, даже ревностно
контроль
следят за качеством работы друг друга, осуществляя взаимный___________(4),
в результате
законы
чего власти вынуждены работать лучше и точнее соблюдать___________(5).
Так
практически обеспечивается господство права
_____(6).
государство считают наиболее демократически развитым
Правовое ___________(7)
государством – лучшего пока человечество не придумало. Слова в списке даны в
именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.
А) право
Е) Конституция
Б) источник
Ж) законы
В) деятельность
З) отношения
Г) кодекс
И) контроль
Д) государство
К) власть

26. Д/З

Параграф 10 читать,
Устно отвечать на вопросы

27. Используемые источники

1. http://www.liveinternet.ru/users/3266220/p
ost156442355/
2. ГИА-2014:Экзамен в новой
форме:Обществознание:9класс/авт-сост.
О.А. Котова, Т.Е. Лискова.Москва:Астрель,2014
А . Преступление влечет за собой административную ответственность.

Б. Преступлением называют противоправное деяние, создающее угрозу жизни, здоровью, имуществу граждан.

14.Верны ли следующие суждения о правах человека?
А . Права человека носят всеобщий характер: все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и в правах.

Б. Права человека неделимы: каждый человека обладает всей совокупностью прав.
1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
15.Установите соответствие между ситуацией и отраслью права, которая призвана её регулировать. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

16.Укажите правильную последовательность действий потребителя по защите своих прав.

1. 
   претензия к продавцу (производителю) товара (в письменном виде)
2. 
   обращение в суд
3. 
   обнаружение недостатков товара
4. 
   выбор и оплата товара
5. 
   получение достоверной информации о товаре.

17.Установите соответствие между наказаниями и видами правонарушений. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

18.Прочитайте приведенный ниже текст, в котором ряд слов пропущен.

«Брак заключается путем регистрации в органах записи актов гражданского состояния. Законным супругам выдается свидетельство о браке. Супружеские права и обязанности возникают после ____(1) союза мужчины и женщины. Для заключения брака необходимо ____(2) вступающих в брак и достижение ____(3), т.е. установленного законом возраста, с достижением которого разрешается вступление в брак. _____(4) устанавливает единый брачный возраст для мужчины и женщины – 18 лет. Как правило, ранние браки отрицательно сказываются на учёбе, здоровье супругов и их детей. При наличии уважительных причин (например: беременность, рождение ребенка и пр.) _______(5) могут разрешить вступление в брак лицам в возрасте 16 лет.»

А) Семейный кодекс РФ Д) нотариальные конторы

Б) официальная регистрация Е) обряд венчания

В) взаимное согласие Ж) Гражданский кодекс РФ

Г) органы местного самоуправления З) брачный возраст

«гражданский» брак

Контрольная работа № 2 «Человек и его права»

вариант 2

1. 
   Гражданин приобрел для домашнего пользования стиральную машину. Сервисная служба магазина доставила и подключила машину, а также передала гражданину гарантийный талон. Данная ситуация регулируется нормами права:

А) административного Б) гражданского

В) трудового Г) конституционного

1. 
   Лишение свободы – одна из форм юридической ответственности в праве:

А) налоговом Б) конституционном

В) гражданском Г) уголовном

1. 
   Иван, в пятилетнем возрасте оставшийся без попечения родителей, стал воспитанником детского дома. Какое право ребенка нарушено в данной ситуации?

А) право на жизнь Б) право знать своих родителей

В) право жить и воспитываться в семье Г) право на социальное обеспечение

1. 
   Гражданин поливал на балконе цветы и уронил горшок с цветком на капот стоявшего перед домом автомобиля. Нормы какой отрасли права регулируют отношения гражданина с владельцем автомобиля:

А) конституционного права Б) административного права

В) гражданского права Г) финансового права

1. 
   Гражданка продает свою квартиру дальней родственнице. Куда гражданкам необходимо обратиться, чтобы заверить договор купли продажи:

А) в юридическую консультацию Б) к мировому судье

В) к нотариусу Г) к адвокату

1. 
   Что является административным проступком:

А) безбилетный проезд в метро Б) порча чужого имущества

В) кража продуктов из магазина Г) нарушение трудового договора

1. 
   Какая отрасль права регулирует вопросы родительских обязанностей:

А) гражданское право Б) трудовое право

В) семейное право Г) административное право

1. 
   Гражданки торговали у станции метро собранными в лесу ландышами. Известно, что эти цветы занесены в Красную книгу. Какое правонарушение совершили гражданки:

А) уголовное преступление Б) дисциплинарный проступок

В) административный проступок Г) гражданский проступок

1. 
   Вечером на улице гражданин был остановлен неизвестными людьми и ограблен. Куда ему следует обратиться за помощью:

А) к мировому судье Б) к адвокату

В) в органы внутренних дел Г) к нотариусу

1. 
   Понятия «приговор», «свидетель обвинения» относятся к деятельности:

А) органов законодательной власти Б) органов исполнительной власти

В) Уполномоченного по правам человека Г) органов судебной власти

1. 
   Что является конституционной обязанностью граждан РФ:

А) защищать Отечество Б) служить в рядах Вооруженных сил

В) участвовать в выборах государственных органов власти

Г) уважать президента РФ

1. 
   К специфическим правам ребенка относится (-ятся):

А) право на жизнь Б) право жить в семье

В) право собственности Г) избирательные права

1. 
   Верны ли следующие суждения о преступлении?

А . Преступление – это тяжкое правонарушение.

Б. Ответственность за преступления предусмотрено нормами уголовного права.
1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

1. 
   Верны ли следующие суждения о правах ребенка?

А . Права ребенка защищаются особой конвенцией.

Б. Право жить и воспитываться в семье – одно из главных прав ребенка.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

1. 
   Установите соответствие между правонарушением и кодексом, статьи которого определяют ответственность за него. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

1. 
   Укажите правильную последовательность действий потребителя:

1) обнаружение недостатков товара

2) обращение в суд

3) получение достоверной информации о товаре

4) претензия к продавцу (производителю) товара (в письменном виде)

5) выбор и оплата товара.

1. 
   Установите соответствие между общественными отношениями и отраслями права. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

1. 
   Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

«Существуют две формы вины: умысел и ____(1). Если правонарушение совершается умышленно, это значит, что правонарушитель понимает _____(2) своих действий и их результатов и желает их наступления, либо допускает, что они наступят. Кража является _____(3) потому, что вор сознательно стремится присвоить чужую вещь. Такой умысел называется прямым. Но может быть и по-другому. Убийство во время драки часто совершается по косвенному умыслу: убийца не стремился причинить смерть противнику, но понимает и допускает, что его удар может быть смертельным. Неосторожность также проявляется двояко. Правонарушитель понимает и предвидит возможную опасность своих действий, но легкомысленно полагает, что сумеет её избежать. Все знают, что, выходя из дома, нельзя оставлять включенными электронагревательные приборы. Однако многие оставляют их и возвращаются к пепелищу. Эта форма неосторожности называется ____(4). В другом случае неосторожности правонарушитель не предвидит вредных последствий своих действий, но обязан их предвидеть. Это - ____(5).»
Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые следует вставить в пробелы. Слова в списке даны в именительном падеже, их можно изменять. В списке слов больше, чем вам нужно. Выпишите буквы, под которыми находятся подходящие по смыслу слова.

А) неосторожность Д) озорство

Б) вредительство Е) опасный характер

В) небрежность Ж) легкомысленность

Г) умышленное преступление З) тяжелый проступок
19. В соответствии с действующим российским законодательством, по общему правилу, признается:

А) брак, заключенный в органах записи актов гражданского состояния;

Б) брак, заключенный в органах записи актов гражданского состояния, и церковный брак

В) церковный брак и «гражданский брак»

Г) брак, заключенный в органах записи актов гражданского состояния, а также церковный брак и

«гражданский» брак
20. Расшифруйте следующие аббревиатуры:

Ответы и критерии оценивания контрольной работы

№ вопроса	Вариант 1	Вариант 2	Количество баллов
1	А	Б	1
2	Б	Г	1
3	Б	В	1
4	В	В	1
5	В	В	1
6	Б	А	1
7	В	В	1
8	Б	В	1
9	Г	В	1
10	Г	Г	1
11	Б	А	1
12	В	Б	1
13	2	3	1
14	3	3	1
15	А-2,Б-1, В-2, Г-3, Д-1	А-1,Б-2, В-2, Г-1, Д-2	3
16	5,4,3,1,2	3,5,1,4,2	3
17	А-2, Б-2, В-1, Г-2	А-1, Б-1, В-2, Г-2	2
18	БВЗАГ	АЕГВЖ	3
19	А	А	1
20	- Уголовный кодекс Гражданский кодекс Запись актов гражданского состояния	- Семейный кодекс Трудовой кодекс Органы внутренних дел	3
ИТОГО:			29 баллов