Эмблема для агитбригады по пожарной безопасности. Сценарий агитбригады по пожарной безопасности
Ноябрь 2014 год
Выходят участники под фанфары
Слайд 1
Капитан: Агитбригада школы № 2082 на окружной фестиваль по противопожарной тематике «Таланты и поклонники»
Хором: Прибыла (Все делают шаг вперед)
Капитан: Мы говорим вам:
Хором: Пожарам нет!(Все делают взмах правой рукой)
Капитан: Мы призываем вас:
Хором: Не играйте с огнем!(Все поднимают вверх указательный палец)
Капитан: Мы предупреждаем:
Хором: Не избежать вам бед, (Все поднимают вверх указательный палец)
Капитан: Если от пожара не убережете дом!
1. Вы помнить должны
Все в ваших руках!
Пожар вызывает и ужас, и страх!
2. Так будь же ты бдителен человек,
Пусть без пожаров будет прожит век
3. На сцене не шутки и не приколы...
Все. Агитбригада Еринской школы!
4. К чему сегодня будем призывать?
5. Напомним мы про то, что...
Все. Каждый должен знать!
Слайд 2
Выходит ученица одетая в костюм огня красного цвета.
6.
Я- огонь! Я – друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю все кругом!
7.
Чтобы пожаров избежать,
Нужно много детям знать.
Слайд 3
8
. Деревянные сестрички
В коробочке – это спички.
Вы запомните, друзья,
Спички детям брать нельзя!
Слайд 4
9.
Чтобы лес, звериный дом,
Не пылал нигде огнём,
Чтоб не плакали букашки,
Не теряли гнёзда пташки,
А лишь пели песни птички,
Не берите в руки спички!
Слайд 5
10
. Если увидишь огонь или дым,
Скорее звони, телефон – 01.
Все:
Отряд, как видите, большой,
Готовы встретиться с бедой.
Девиз наш главный – выручать,
Спасать, хранить и защищать
Слайд 6
Звучит фонограммам мотива «В гостях у сказки»
1.
У леса на опушке
Жила Зима-старушка,
Она сушила пряжу
В березовой кадушке.
Она топила печку
Соломой и бензином
И потому пришлось нам
Спасать старушку зиму!
Звучит фонограмма «частушки»
1 участница поет:
Вдалеке от наших мест
Есть дремучий хвойный лес.
2 участница поет:
В том лесу сейчас пожар.
От избушки страшный жар.
3 участница поет:
Нет хозяина в окошке –
Дом стоит на курьей ножке.
4 участница поет: Будьте бдительны всегда -
Не придет тогда беда!
Выставляется макет избушки на курьих ножках в огне
Бабка-ежка:
Шла лесною стороной,
Вижу: лес горит стеной.
Позвонила 01.
Ну-ка, елка, не гори
5 участница
звонит по телефону
:
Наш адрес Сказочный лес, проезд Мухоморный. Д 13
Баба яга:
Ой! Не мой ли это дом?
Голова идет кругом!
Эй! Пожарная бригада,
Поторапливаться надо.
Слайд 7
Звучит фонограмма «сирена пожарных». 4 участника изображают пожарную машину: один ложится на спину,ноги в стороны вверх, двое по бокам от него стоят на коленях и размахивают его ногами, как будто это дворники. А четвертый - у головы на коленях имитирует движение руля. Участники с ведром, лопатой и ветками берут свои атрибуты.
4 участник:
Шла машина темным лесом
За каким-то интересом
5 участник:
Где есть опасность, где огонь
Стрелою мчится кранный конь
Бабка-ежка (выбегает вперед с дудочкой в руках): При тушении пожара я буду дуть в эту дудочку. Я буду дуть изо всех сил, и огонь погаснет.
6 участник (Подбегает к Бабке-ежке. отнимает дудочку
):
Остановись! Ты только радуешь пламя!
7 участник с ведром . Лесной пожар надо заливать водой
8 участник с лопатой: и засыпать землей.
9и 10 участники с зеленым веником: Можно захлестывать кромку пожара ветками
Слайд 8
Все тушат. Фонограмма « Марш пожарных» Участник-егерь отходит назад за шапкой и огнетушителем. Один из участников снимает с избушки некоторые языки пламени. Все останавливаются, переводят дыхание, вытирают лоб.
2 участник: (показывает вдаль) Смотрите, к нам спешит егерь! А что это у него в руках?
(появляется егерь с огнетушителем)
3 участник:
Дед, ты прямо наш спаситель,
Ты принес огнетушитель!
Один из участников снимают все пламя с избушки.
4 участник
берет огнетушитель
:
Быстро я кольцо срываю,
Раструб в пламя направляю,
Нажимаю рукоятку,
Пять минут. И все в порядке.
Егерь:
Я дедок еще не старый,
Я тушу в лесу пожары,
Всех спасаю я зверей
Уберечь хочу детей.
Я работаю с Шойгу,
И 16 лет в строю
Берегу свою страну
Гимн пожарных
(На мотив песни «Не вешать нос, гардемарины)
По воле рока так случилось,
Пожар как вызов роковой,
И вновь спешит на помощь людям
Бесстрашный человек-герой.
И вновь огонь и газ угарный,
Завоеванье высоты.
В квартире той остались люди.
Кто их спасет, если не ты?
Припев. Не вешать нос, мой друг пожарный!
Опасен труд - пожар тушить.
Но важно смелым, честным быть,
Чтоб пользу людям приносить.
Гордись собой, ведь ты пожарный!
Профессий много в мире разных.
Для нас пример - пожарным быть.
Мы подрастем и тоже станем
На помощь людям приходить.
Достойно, честно, благородно
Мы будем Родине служить.
Профессий много в мире разных,
Но я хочу пожарным быть!
Припев.
Под мотив песни участники завершают словами:
1. Так будь же ты бдителен, человек,
2. Пусть без пожаров будет прожит век!
3. Пусть огонь будет только тепло нам дарить
4. И тогда нам с тобою легко будет жить!
Все уходят со сцены и машут рукой
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЛИЦЕЙ №1
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА
ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
«ДОБРЫЙ ЗЛОЙ ОГОНЬ»
в МОУ ЛИЦЕЙ № 1
ОФИЦЕРОВА В.В.,
Заместитель директора по ВР,
УРМАНОВ М.Ю.,
Преподаватель – организатор ОБЖ.
г.Комсомольск –на -Амуре
2008 год
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ :
Фанфары начало.
Саша: Здравствуйте, дамы и господа!
Алена: Здравствуйте, дорогие участники и гости нашего праздника!
Саша: Мы рады вас приветствовать на сегодня здесь, в этом зале на конкурсе агитбригад «Добрый злой огонь».
Фанфары. Фон.
Презентация.
Саша:
Он всегда бывает разным,
Удивительный огонь.
То буяном безобразным,
То тихоней из тихонь.
То он змейкой торопливой
По сухой скользнет коре,
То косматой рыжей гривой
Полыхает на заре.
Вот на спичке, как на ветке,
Голубой дрожит листок.
Вот, ломая прутья клетки,
Хищный делает бросок!..
Алена:
Да, огонь бывает разный –
Бледно-желтый, ярко-красный,
Синий или золотой,
Очень добрый, очень злой
Саша:
Злой огонь – огонь пожара,
Злой огонь – огонь войны!
От безжалостного жара
Дни темны,
Поля черны.
Жители Земного шара,
Граждане любой страны
Злой огонь
Гасить должны!
Алена:
Чтобы с пожаром бороться умело,
Знать каждому нужно пожарное дело!
Пожарные навыки всем пригодятся,
Затем, чтобы знать, как с огнем обращаться
(Песня Саши)
Саша: - Все помнят миф о Прометее, который похитил с Олимпа огонь и принес его людям. Научив их пользоваться огнем, Прометей сделал людей сильными и независимыми от богов. За это Зевс приковал его к высокой стене. Выражение "Прометеев огнь" стало символом борьбы добра со злом.
Алена: - А сегодня наши участники расскажут вам, как они ценят огонь, знают правила обращения с ним, покажут свои таланты и творческие способности. В общем, будет очень интересно.
Саша: - Давайте поприветствуем участников команд. Им сегодня предстоит нелегкая борьба за звание лучшей команды лицея.
Выход команд. (С.Намин)
(Ведущие объявляют команды по очереди)
Саша: Команда 8А класса « », капитан
Алена: Команда 8Б класса « », капитан
Саша: Команда 9А класса « », капитан
Алена: Команда 9Б класса « » капитан
Саша: Команда 10А класса « », капитан
Алена: Команда 10Б класса « », капитан
Саша: Команда 10 В класса « », капитан
Алена: Уважаемые болельщики, поприветствуем свои команды!
(« А как известно мы народ горячий» « Человек собаке друг»)
Алена: Разрешите представить вам членов жюри:
Саша: - У нашего уважаемого жюри сегодня будет много работы, действительно, очень сложно выбирать лучшего из множества достойных.
Алена: - Без огня невозможна жизнь на земле. Он нужен всюду в домах, на заводах, фабриках, фермах. Правильно управляя огнем, люди запускают корабли в космос. Горя в ярких лампах морских маяков, он служит сближению материков. Он факелом дружбы искрится в огнях фестивальных, в огнях олимпийских.
Саша: - Но огонь может стать нашим врагом, ведь от него может возникнуть пожар, который не щадит не людей, не то что построено ими.
Алена: (под фанфары) – Мы рады представить вашему вниманию первый конкурс, который называется «Домашнее задание».
Саша: перед началом игры капитаны команд провели жеребьевку и право начать наш конкурс предоставляется команде______класса
(после выступления 1 команды)
Алена:
А без доброго огня
Обойтись нельзя и дня.
Он надежно дружит с нами:
Гонит холод, гонит мрак.
Он приветливое пламя
Поднимает, будто флаг.
Саша:
Всем огонь хороший нужен,
И за то ему почет,
Что ребятам греет ужин,
Режет сталь и хлеб печет
Алена
(после выступления 2 команды)
Саша: Знают все: человек без огня
Не живет ни единого дня
При огне, как при солнце светло
При огне и зимою тепло
Алена: Посмотрите, ребята вокруг
Нам огонь – повседневный наш друг
Но когда мы небрежны с огнем,
Он становится нашим врагом.
Саша : Выступает команда_______класса
(после выступления 3 команды)
Алена:
.
Не играй, дружок, со спичкой!
Помни ты: она мала,
Но от спички-невелички
Может дом сгореть дотла.
Крепко помните, что спички –
Не игрушка для ребят!
Саша
.Возле дома и сарая
Разжигать костер не смей,
Может быть беда большая
Для построек и людей
Алена : Выступает команда_______класса
(после выступления 4 команды)
Саша:
Кто с огнем не осторожен,
У того пожар возможен,
Дети, помните о том,
Что нельзя шалить с огнем!
Если младшие сестрички
Зажигают дома спички,
Что ты должен предпринять? –
Сразу спички те отнять!
Алена
: Раскалился если вдруг,
Электрический утюг,
Что должны вы сделать, детки?
Вынуть вилку из розетки.
Если вдруг пожар возник,
Ты звонить обязан вмиг,
Знает каждый гражданин
Часть пожарных – 01!
Саша : Выступает команда_______класса
(после выступления 5 команды)
Алена
: Ленту гладила Анюта и увидела подруг,
Отвлеклась на три минутки и забыла про утюг.
Тут уж дело не до шутки! Вот что значит три минутки!
Ленты нет, кругом угар, чуть не сделался пожар.
Саша
:.Смастерил Сергей пугач, пострелял немного.
А теперь Сережу врач лечит от ожога.
От такого пугача путь обычно до врача
Алена : Выступает команда_______класса
(после выступления 6 команды)
Саша
: Забывчивый охотник на привале
Не разметал, не растоптал костра.
Он в лес ушел! А ветки догорали
И нехотя чадили до утра.
Алена
: А утром ветер разогнал туманы,
И ожил потухающий костер.
И, сыпля искры, впереди поляны
Багровые лохмотья распростер.
Он всю траву с цветами вместе выжег,
Кусты спалил, в зеленый лес пошел.
Как вспугнутая стая белок рыжих,
Саша : Заканчивает наш конкурс выступление команды_______класса
Алена: Команды закончили выступления.
Саша: - А теперь мы представим на суд нашего уважаемого жюри теоретические тестовые вопросы, которые были выполнены представителями команд за час до показательных выступлений.
Алена: А пока уважаемое жюри оценивает теоретическую подготовку команд, мы предлагаем залу поиграть и принести своей команде заветные баллы. Нужно только правильно ответить на вопросы викторины. За каждый правильный ответ болельщиков команда получает 1 балл.
Вопросы и ответы викторины.
1 вопрос: Что такое горение
Горение – это реакция окисления, сопровождающаяся интенсивным выделением теплоты и света.
Вопрос 2. Почему пламя гаснет, а бумага не загорается? Перечислите, таким образом, условия горения вещества.
Пламя гаснет, так как нет доступа воздуха, а бумага не загорается, так как не нагрелась. Т. о., чтобы вызвать горение, нужно: 1) нагреть вещество до температуры воспламенения, 2) обеспечить доступ к нему кислорода, а именно этот газ поддерживает горение
Вопрос 3. Каковы условия прекращения горения? Как, учитывая эти условия, объяснить действия горения?
Условия прекращения горения: охладить вещество ниже температуры воспламенения (поэтому героиня смочила ковёр) и прекратить доступ кислорода (то есть героиня использовала тяжёлую ткань для тушения огня).
Вопрос 4. Что же такое пожар?
Пожар- это неконтролируемый, быстропротекающий при высокой температуре химический процесс, сопровождающийся выделением большого количества теплоты, уничтожающий материальные ценности и создающий опасность для жизни людей. Как правило, пожар возникает из-за несоблюдения мер предосторожности при работе с огнём и нарушения правил противопожарной безопасности.
Вопрос 5. От непотушенного костра в лесу началось возгорание хвои деревьев. Ваши действия?
Пучком зелёных веток постараюсь сбить пламя с хвойного дерева.
Вопрос 6. Как выходить из зоны лесного пожара?
На ветреную сторону, перпендикулярно кромке пожара, по просекам, берегам ручьёв и рек
Вопрос 7. Перечислите все возможные средства тушения пожара.
Вода, пена, углекислый газ, снег, земля, песок и другие негорючие материалы. Эффективным средством является сода. Она разлагается при повышенной температуре, при этом поглощается тепло и выделяется углекислый газ, обволакивающий горящий предмет. Кроме того, применяют накидки из огнезащитной ткани или тяжёлые покрывала. И, конечно же, огнетушители.
Вопрос 8. Каковы должны быть ваши действия, если из работающего телевизора или из какого-то другого электроприбора пошёл дым?
Выдерну вилку из сети и накину на телевизор влажное одеяло
Вопрос 9. Чем нельзя тушить электропроводку под напряжением? Почему?
Нельзя тушить водой и пенными огнетушителями, так как вода является проводником электрического тока.
Вопрос 10. Как быть, если загорелся пролитый возле гаража бензин?
Затушу огонь песком или землёй.
Ребята, особое внимание необходимо обратить на то, как вести себя при пожаре, который может возникнуть в помещении, где вы живёте или учитесь.
Вопрос 11. Как правильно вызвать пожарную команду?
При вызове “01” указать фамилию, улицу, номер дома, этаж и номер телефона
Вопрос 12. Что делать при сильном задымлении квартиры едким густым дымом?
Закрою органы дыхания влажной тканью, и прижимаясь к полу, осторожно покину квартиру
Вопрос 13. Что необходимо предпринять, если произошла утечка газа в квартире?
Перекрою газ, проветрю квартиру и позвоню “04” для вызова мастера.
Саша: да, хорошо потрудились не только команды, но и их болельщики. Мы просим Вас, уважаемое жюри, отметить, что конкурс болельщиков принес командам
(объявление результата).
Алена: И еще мы просим жюри огласить результаты теоретического конкурса.
Показательные выступления.
(подведение итоговых результатов, подготовка награждения)
Финальная песня. Марш команд на сцену.
Слово жюри.
Объявление итогов конкурса
Награждение победителей.
ТЕСТ
Для определения знаний пожарной безопасности для учащихся
МОУ лицей №1.
Для обучения правилам пожарной безопасности детей школьного возраста предлагаем преподавателям провести тестирование. Во-первых, школьники охотно проверяют свои знания самостоятельно, во-вторых, преподавателю сразу станет ясно, в каком направлении нужно строить свою работу. Учащиеся, как правило, уже владеют некоторой информацией, поэтому работу с ними следует строить с учетом практического применения этих знаний.
Предлагаем один из тестов для детей школьного возраста.
Если дети набрали 25-30 очков, то они хорошо знают правила пожарной безопасности, стараются их соблюдают, смогут научить своих товарищей.
Если 20-24 очка, то они должны быть осмотрительны в выборе действий в сложной ситуации.
Если менее 20 очков, то вам необходимо серьезно заняться с детьми изучением правилам пожарной безопасности. Это поможет избежать пожара, а в экстремальной ситуации - сохранить свою жизнь и жизнь детей.
№ п/п | Вопрос с вариантами поступков, в предполагаемой ситуации | Оценочная таблица |
а) позвоню по телефону "01" б) позову на помощь | 3 2 |
|
б) буду продвигаться к выходу | 0 2 |
|
а) буду тушить водой в) буду звать на помощь | 0 3 |
|
в) завернусь в одеяло | 0 3 |
|
а) накрою мокрым полотенцем б) буду тушить водой | 3 0 |
|
б) перекрою газ | 0 2 |
|
в) буду звать на помощь | 3 1 |
|
а) пройду мимо в) сообщу об этом взрослым | 0 3 |
|
б) пройду мимо | 3 0 |
|
а) продолжу смотреть передачу б) позову на помощь взрослых | 0 2 |
таблица
Если случится пожар, как ты будешь действовать?
а) позвоню по телефону "01"
б) позову на помощь
в) убегу, никому ничего не сказав
- Если комната начала наполнятся густым едким дымом?
а) открою окно, не закрыв дверь
б) буду продвигаться к выходу
в) закрою рот и нос мокрым носовым платком и буду продвигаться к выходу прижимаясь к полу.
Если загорелась электропроводка?
а) буду тушить водой
б) обесточу электросеть, затем приступлю к тушению
в) буду звать на помощь
Если на вас загорелась одежда?
а) побегу, попытаюсь сорвать одежду
б) остановлюсь, упаду, покачусь, сбивая пламя
в) завернусь в одеяло
Если при приготовлении пищи, загорелся жир на сковороде?
а) накрою мокрым полотенцем
б) буду тушить водой
в) попытаюсь вынести горящую сковороду на улицу
Если вы разжигаете газовую колонку или духовку газовой плиты и спичка погасла, не успев зажечь газ, что вы будете делать?
а) достану вторую спичку и стану зажигать газ
б) перекрою газ
в) перекрою газ и проверю тягу
Если вас отрезало огнем в квартире на пятом этаже (телефона нет), что вы будете делать?
а) мокрыми полотенцами, простынями заткну щели в деревянном проеме, сократив приток дыма через окно, буду звать на помощь
б) сделаю веревку из крученных простыней и буду спускаться
в) буду звать на помощь
Если вы увидели, что на опушке леса горит сухая трава?
а) пройду мимо
б) постараюсь затушить, забросав землей, сбить пламя ветками деревьев
в) сообщу об этом взрослым
Если вы увидели, что маленькие дети бросают в огонь бумагу, незнакомые предметы, аэрозольные упаковки, как поступите?
а) остановлю действия детей, объясню, что это опасно
б) пройду мимо
в) попытаюсь переключить внимание детей на другое занятие
Если во время интересной телепередачи вы увидите, что из телевизора пошел дым, как вы должны поступить?
а) продолжу смотреть передачу
б) позову на помощь взрослых
в) отключу телевизор, позвоню "01", начну тушить пожар
Цель:
- усиление противопожарной пропаганды;
- привитие навыков осторожного обращения с огнем;
- предупреждение пожаров от детской шалости.
В работе используется презентация (Приложение 1).
(1 слайд)
Командир: Раз – два!
Все: Три – четыре!
Командир: Три – четыре!
Все: Раз – два!
Командир: Кто шагает дружно в ряд?
Все:
Наш агитотряд!
Мы – юные пожарные,
Мы с детства любим труд
И наш отряд пожарных
Спасателем зовут. (2 слайд)
Командир: Наш девиз.
Все:
При пожаре – 2 раза
Знает каждый гражданин,
При пожаре – 2 раза
Набираем – 01.
(Карточка с надписью 01)
1. Здравствуйте взрослые, здравствуйте дети!
2. Столкнулись с большой мы проблемой на свете.
3.
С проблемой пожаров, с проблемой беды. Планета молит: «Помоги!» (3 слайд)
4.
Взгляни на глобус – шар земной.
Ведь он вздыхает, как живой.
И шепчут нам материки:
«Ты береги нас, береги!»
(4 слайд)
5.
В тревоге рощи и леса.
Роса на травах, как слеза.
Остановил олень свой бег:
«Будь Человеком, человек!
В тебя мы верим – не солги,
Ты береги нас, береги!»
6.
Для жизни нам нужен огонь?
На это не надо ответа.
Возьми его душу в ладонь –
Тепла тебе хватит и света.
7.
Всегда он поможет тебе.
Накормит и станет опорой.
Но жаль, так бывает в судьбе,
Что он огрызается ссорой.
8.
Причина – халатность одна,
Чтоб недругом стал он из друга.
Твоя, человек в том вина,
А хочешь твоя в том заслуга.
(6 слайд)
9.
Огромная важность – огонь.
Стихия из сильных и редких.
Не дай же ему, Бог,
Когда-нибудь выйти из клетки.
(Плакат на противопожарную тематику, на фоне земного шара – буквы SOS)
10. По данным статистики, в мире каждые 9 минут происходят пожары. Ежегодно пожары уносят жизни 19 тысяч человек, только в нашей стране. А во всем мире – 75 тысяч. Неужели и ты хочешь быть в их числе?
(7 слайд)
11. Пожар несет горе и бедствие. Но самое невероятное в том, что 9 пожаров из 10 происходит по вине человека.
12 . Да, да! Как это ни странно, но человек создающий, строящий, вдруг по минутному легкомыслию отдает во власть огню: собственный дом, квартиру, выращенный хлеб, любимых животных, ставит под угрозу свою и чужую жизнь.
(8, 9 слайды)
1
. С огнем держите востро вы ушки,
А лучше запомните эти частушки.
Частушки
1. Правила пожарные
Без запинки знайте!
Правила пожарные
Строго соблюдайте!
2. Для забавы и игры
Спички в руки не бери!
Сам костры не разжигай
И другим не позволяй!
3. Газ на кухне и утюг
Не включай сам, юный друг!
С ними будь ты осторожен,
Ведь от них пожар возможен!
4. Фейерверки в помещенье
Не используй никогда!
Может вмиг пожар возникнуть,
В дом тогда придет беда.
5. Если же беда случилась,
Не теряйся ты тогда –
Если слаб огонь,
Не стой, а залей его водой!
6. Если где-то задымится,
Если что-то загорится.
По тревоге как один,
Позвоним по «01»!
7. Правила пожарные
Без запинки знайте!
Правила пожарные
Строго соблюдайте!
(11, 12, 13, 14 слайды)
2.
Мы – отряд пожарных юных
Пожарам объявляем бой.
С огнем все шалости и игры
Из быта вычеркнем долой.
(15 слайд)
3.
И мы надеемся, что вскоре
Огонь лишь радость принесет,
Смех зазвучит в сердцах счастливых,
И мир прекрасный расцветет!
(На плакате появляются улыбка, веселые глазки, цветы)
4.
Вот он глобус – шар земной,
Такой знакомый и родной.
Леса рубить мы прекращаем,
Деревьев новых насажаем.
Пусть цветут цветы прекрасные –
А не злого огня, лепестки красные!
(16 слайд)
5.
Мы на свет родились
Чтобы радостно жить,
Чтоб цветы и улыбки
Друг другу дарить.
Чтобы горе исчезло,
Пропала беда.
Чтобы яркое солнце
Светило всегда!
(17 слайд)
(Песня)
От искринки маленькой одной
Загореться может что угодно в мире
И кусты над быстрою рекой.
И стена, и стол, и пол
В твоей квартире!
Припев:
И тогда наверняка, потемнеют облака,
И непарными окажутся ботинки.
С голубого ручейка начинается река,
А пожары начинаются с искринки!
Все: Помните всегда друзья, что с огнем шутить нельзя!
Под музыку, на мотив «Бременские музыканты» выбегают участники команды.
1. Мы к вам приехали на час
Привет, бонжур, хэлло
А ну скорей встречайте нас
Вам крупно повезло
2. Ну-ка, все вместе,
Уши развесьте,
Слушайте внимательно –
Это занимательно!
/Читают стихи по очереди/
1 ученик. Мы пришли к вам,
Чтобы всем вам рассказать,
Что с огнем шутить не нужно,
Это каждый должен знать!
2 ученик. Помни ты про безопасность –
Все зависит от тебя!
Будешь ты всегда в порядке,
Если игры без огня!
3 ученик. Вас приветствует агитбригада «01»
4 ученик. Наш девиз:
Все. Мы жить желаем в мире без пожаров!
Статистика
2 ученик. Пожар несёт горе и бедствие. Но самое невероятное в том, что из 10 пожаров 9 происходят по вине человека.
3 ученик. Что же могло явиться причиной этих пожаров?
/Появляется Антошка/ (на мелодию песни «Коробейники» )
Антошка Вот полным-полна коробочка.
Много спичек у меня!
Разведу огонь в лесочке я,
Докажу, что взрослый я!
/Достает большой коробок спичек/
Дили – дили, трали – вали!
Что за сказки рассказали?
Вас послушаюсь едва ли.
Парам – пам – пам!
/Пытается зажечь спичку/
1 ученик. Антошка, ты зачем играешь со спичками?
То, что спички не игрушка
Знает каждый, знают все!
Антошка. Дили – дили, трали – вали!
Как меня вы все достали!
Вас послушаюсь едва ли!
Парам – пам – пам!
/Антошка чиркает спичкой, появляется огонь.
Танец огня
Стих: Огонь таким бывает разным -
Голубым и рыже-красным,
Ярко-жёлтым и, ещё же,
Олимпийским быть он может.
Тот огонь, что с нами дружен,
Очень всем, конечно, нужен,
Но опасен, если бродит.
Сам собою на свободе!
Да, теперь я понял,
Что с огнём нельзя шутить!
Он ведь может всё живое
Быстро-быстро погубить!
Ведь из-за спички,
Хоть она мала,
Теперь я знаю,
Может всё сгореть дотла!
Правила пожарной безопасности
1. Возле дома и сарая
Разжигать огонь не смей!
Может быть беда большая
Для построек и людей.
2. Спички дети не игрушка!
Спички разожгут пожар-
Всё сгорит: кровать подушка!
Превратится жизнь в кошмар!
3. Погладить рубашку и брюки
Утюг вам поможет, всегда,
Сухими должны быть руки
И целыми провода.
4. Чтобы лес звериный дом,
Не пылал нигде огнём,
Чтоб не плакали букашки,
Не теряли гнезда пташки,
А лишь пели песни птички
Не берите в руки спички!
5. Ребята помните о том,
Что нельзя шутить с огнем,
Кто с огнём не осторожен
У того пожар возможен!
6. Если имущество хочешь сберечь,
Не уходи, когда включена печь!
С газом будь осторожен
От газа пожар возможен!
7. Если близко телефон
И тебе доступен он
Нужно 01 набрать
И пожарных срочно звать
Эти люди нам помогут
Страшных моментов избежать.
Заключение
Вот те добрые советы
В них и спрятаны секреты
Как пожар не допустить
На чеку должны мы быть
Сценарий агитбригады по пожарной безопасности
(выбегают под музыку «Усталость забыта»)
1-я. Здравствуйте, взрослые!
2-я. Здравствуйте, дети!
3-й. Здравствуйте, все, кто живет на планете!
4-й. Здравствуйте, дяди!
5-й. Здравствуйте, тети!
6-й. Давайте забудем на миг о работе!
7-й. На сцене не шутки и не приколы...
Все. Агитбригада Кочёвской школы!
1-я. К чему сегодня будем призывать?
2-я. Напомним мы про то, что...
Все. Каждый должен знать!
(Поют на мотив песни «Мы маленькие дети» Е. Крылатова из к/ф «Приключения Электроника».)
Над нами солнце светит -
Не жизнь, а благодать!
Всем людям на планете
Давно пора понять,
Всем людям на планете
Давно пора понять,
Что спички не игрушка,
Нельзя ими играть.
Припев:
А мы говорим, что опасно
Играть с огнём понапрасну
Все правила знать так важно
без этого в жизни опасно!
Отряд, как видите, большой,
Готовы встретиться с бедой.
Девиз наш главный – выручать,
Спасать, хранить и защищать
Когда войдет в ваш дом беда,
Отряд пожарных вам всегда,
В огне спасти от смерти сможет.
И днем, и в ночь, и утром рано
В пути пожарная охрана!
Да, огонь бывает разный -
Бледно-желтый, ярко-красный,
Синий или золотой,
Очень добрый,
Очень злой.
А без доброго огня
Обойтись нельзя и дня.
Он надежно дружит с нами:
Гонит холод, гонит мрак.
Он приветливое пламя
Поднимает, будто флаг.
Всем огонь хороший нужен,
И за то ему почет,
Что ребятам греет ужин,
Режет сталь и хлеб печет.
Но в жизни всякое бывает
И МЧС предупреждает,
В огне скрывается опасность.
Играть с огнём всегда опасно!
(расходятся, выходит баба-яга, все поют на мотив У леса на опушке)
У леса на опушке
Жила яга-старушка,
Она сушила пряжу
В березовой кадушке.
Она в избушке печку
Топила утром, днём
От этого избушка
Махом вспыхнула огнём!
В вдалеке от наших мест
Есть дремучий хвойный лес.
В том лесу сейчас пожар.
От избушки страшный жар.
Нет хозяина в окошке –
Дом стоит на курьих ножках.
Баба -Ёжка: Шла лесною стороной,
Вижу: лес горит за мной.
Позвонила 01.
Приезжайте, все горит!
Баба яга: Ой! Не мой ли это дом?
Голова идет кругом!
Эй! Пожарная бригада,
Поторапливаться надо.
Всем, старушка, детям, взрослым,
Надо строго соблюдать!
Правила пожарной безопасности!
3. Внимание, зная основные причины, вы сможете избежать пожара и его последствий.
4. Причина №1
Не потушенный костёр
5. Причина №2
Зажженные свечи и бенгальские огни на елке
Причина №3
Неисправные печи и отопительные приборы.
1. Причина №4
Оставленные без присмотра газовые горелки
2. Причина №5
Использование «жучков» в неисправной электропроводке
3. Причина №6
Оставленные без присмотра нагревательные приборы.
4. Причина №7
Использование спичек во время игры
5. А если не смог уберечь ты свой дом,
Зловещий огонь поселился вдруг в нем,
Капитан: Не медли, телефон скорее, хватай
И номер известный ты набирай!
Хором: 01
Капитан: Знать должен каждый,
Хором: 01
Капитан: Мы говорим вам:
Хором: Пожарам нет!
Капитан: Мы призываем вас:
Хором: Не играйте с огнем!
Капитан: Мы предупреждаем:
Хором: Не избежать вам бед,
Капитан: Вы помнить должны
Все в ваших руках!
2. Пожар вызывает и ужас, и страх!
3. Так будь же ты бдителен человек,
Пусть без пожаров будет прожит век
Музыка (На мотив «Мы парни бравые…» («Пора в путь-дорогу»)
Ребята бравые, бравые, бравые
Не зря зовемся все мы юные пожарные
Пожар научимся тушить
Людей из дыма выносить,
Припев:
Мы будем учиться пожары грозные,
грозные, грозные тушить
И в нашей столице огню опасному не победить
Пускай огонь и дым кругом клубится, пускай
Ты правила все только точно выполняй
Следить будем строго
Всегда на месте мы, ты так и знай
И если вечером, вечером, вечером
Огонь и дым ты вдруг увидишь незамеченным
Ты панику не наводи, скорей пожарным позвони
Всегда ты помни телефон их 01
Припев
